Amministrazione Trasparente
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Sottosezione |
Dicitura da porre |
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Sistema di valutazione e misurazione della performance |
Il sistema di valutazione e misurazione della performance ai sensi dell’ art. 7, d.lgs. n. 150/2009 non è di competenza delle istituzioni scolastiche (art. 74, comma 4 del d.lgs. n. 150/2009) |
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Piano della Performance |
La redazione del piano delle performance ai sensi dell’art. 10 d.lgs. n. 150/2009 non è di competenza delle istituzioni scolastiche (art. 74, comma 4 del d.lgs. n. 150/2009) |
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Relazione sulla performance |
La redazione della relazione sulla performance ai sensi dell’art. 10 d.lgs. n. 150/2009 non è di competenza delle istituzioni scolastiche (art. 74, comma 4 del d.lgs. n. 150/2009) |
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Ammontare complessivo dei premi |
Non esistono nel contesto scolastico premi al personale docente e ATA collegati alla performance individuale. Il Fondo per il miglioramento dell’offerta formativa (MOF), istituito dall’articolo 40 del CCNL 2016/2018, contiene invece compensi accessori per retribuire le prestazioni rese dal personale docente, educativo ed ATA atto a rinforzare il processo di autonomia scolastica, con particolare riferimento alla realizzazione del P.T.O.F. (piano triennale offerta formativa). Secondo quanto disposto dalla delibera ANAC 430/2016 si rende noto l’ammontare complessivo del MOF degli ultimi 5 anni:
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Dati relativi ai premi |
Non esistono nel contesto scolastico sistemi di differenziazione della premialità per il personale docente e ATA basati sulla performance individuale. Le risorse del MOF sono distribuite secondo i criteri stabiliti nel contratto integrativo d'istituto, nei limiti delle risorse assegnate. Il trattamento accessorio è corrisposto in forma standardizzata sulla base delle attività effettivamente svolte e non in funzione di valutazioni individuali della performance. |
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